BITACORAS
Semana del 27 al 31 de Abril
La profesora Ullenid nos hizo una introduccion sobre nuestro idioma... El Español.
Los españoles vinieron a saquear el oro que nos pertenecia y obligaron a nuestros
ancestros indigenas a aprender su idioma para poder comunicarse entre si;su idioma
fue su herencia, el cual nosotros hemos modificada a traves de los años
Nos dio la exposicion que nos tocaba hacer el 23 de abril para el dia del idioma que fua la
Cultura Hebrea y que para la proxima clase nos tocaba llevar una consulta general. Luego
nos puso a hacer una actividad que consistia en salir del salon y ubicarnos indidualmente
en un espacio e inspirarnos de lo que habia en nustro entorno para hacer un texto literario
Me sente en el padimento al lado de la cancha con la vista directo a la autopista (creo que
es una autopista); la cual me ayudó a hacer un poema que lei en clase ese mismo dia
NO IMPORTA
En el transcurso de la vida hay que seguir adelante,no importan las curvas o resaltos que
te lo impidan, no importa las personas que quieren fingir, no importa si no quieres seguir,
lo que importa es ser feliz.
No importa si no creen en ti, no importa si quieres renunciar y tu vida arruinar, pero hay
que tener en claro que la cabeza hay que alzar y dejar atras aquel que te amo y no debiste
amar, para continuar y no dejar derrumbar en lo que alguna vez pudiste triunfar y lo perdiste
todo por algo que te hacia mal.
No importa si no me escuchas o si de mi no quieres mas, pero tan algo seguro que la
verdad de mi obtendras
Semana del 3 al 7 de Febrero
Hablamos de la Edad media:
-Comenzo con la caida del imperio Romano del Occidente y terina con el descubrimiento de
America (476 a.c. - 1492 d.c.)
Ereges: los que tenian conocimiento
las bibliotecas eran sus bobedas
Anvences:escribian a mano sus escritos
Ciclo Bertan: Rey Arturo y la mesa redonda
Semana del 10 al 14 de Febrero
Hicimos una revision de la consulta sobre la Cultura Hebrea
HEBREOS:
RELIGION- narrativa-se prohibia la dramatizacion
LIRICA-sentimientos-salmos
Continuamos viendo la Edad Media
-La iglesia fue la unica que se mantuvo economica tanto
politicamente=Feudalismo
Semana del 24 al 28 de Febrero
Vimos un poco de contexto historico de la Edad Media
Mester de Juglaria:
-Populares
-Canatres de gesta
-eran orales(versos)
-Anonimos:construccion colectiva
-Temas: herodes españoles juglares
La profesora nos explico que es un texto argumentativo
Texto Argumentativo:trata de convencer y persuadir. Su
estructura trata de tres partes:introduccion, cuerpo y conclusion
La actividad fue hacer ununa tesis(conjunto de textos
argumentativos)sobre la edad media y el que yo hice recibio
muchas recomendaciones como por ejemplo:
-No se entiende la tesis
-No quedo claro
-Tono de voz
-Postura
-No se entiende que se esta diciendo
-Mi posicion no es clara en cuanto a la tesis
-Los argumentos no son claros
Semana del 28 de Abril al 2 de Mayo
Habia que entregar la rubrica y la reseña del libro
que me lei con mi padre en el periodo.Me lei Dos
Años de Vacaciones de Julio Verne y me facsino
Semana del 5 al 9 de Mayo
la profesora nos dicto un poema El Huerto (Queretaro)
y nos puso un taller sobre el y la mayoria de las preguntas
era sobre las preguntas literarias, pero yo no sabia que era
eso asi que de 5 puntos solo pude hacer 2 y al final de la
clase entre el cuaderno con lo que tenia
Semana del 12 al 16 de Mayo
La prfesora ullenid nos explico acerca de las figuras
literarias y nos puso una consulta acerca de estas y
teniamos que llevar para la proxima clase un poema
Semana del 19 al 23 de Mayo
hicimos un repaso y socializacion de
la consulta hacerca de las figuras literarias.
Nos puso de tarea aconsultar que era una
cronica de viaje para hacer una acerca del
parque arvi
Semana del 26 al 30 de Mayo
Ullenid nos mostro un juego de las figuras
literarias que ella habia diseñado para
estudiar mejor.
Al finalizar la semana nos comento la idea
que tenia, la cual trataba de diseñar un juego
teniendo en cuenta las figuras literarias y que
teniamos que llevar la cronica que ella nos
habia puesto a hacer
VACACIONESS!!!!!!!!!!!!!!!!!!
Semana del 1 al 4 de Julio
lectura de algunas cronicas
Semana del 7 al 11 de Julio
Actividad del libro de español
acerca de la ilustracion
Semana del 14 al 18 de Julio
repaso acerca del gilo xvi (17)
Edad Media, Renacimiento y Barroco
Semana del 25 al 29 de Agosto
En esta clase vimos las Funciones del Lenguaje:
Funciones Del Lenguaje by Daniela Zapata
Hicimos una actividad que trataba de relacionar los elementos de la comunicacion con las funciones del lenguaje
EMISOR: Expresiva o Emotiva
CÓDIGO: Metalinguistica
MENSAJE: Mensaje
MEDIO O CANAL: Fática
RECEPTOR: Conativa
REFERENTE:
Semana del 8 al 12 de Septiembre
Hicimos una reflexion e introduccion sobre los nuevos canales de comunicacion
La prensa
La radio
La television
INTERNET--Nuevo canal de comunicacio
GENERACION NET
Ventajas: Desvantajas:
-Opotunidades -Falta de veracidad
-Generacion de empleo -Desviacion del uso estandar del lenguaje
-Facilidad de comunicacion -Anonimato
-Permite la libre expresion -Manipulacion del lenguaje
-Expande info. de forma masiva -Acceso limitado
-Entretenimiento -Frialdad en las relaciones
Semana del 15 al 19 de Septiembre
se lelleron algunos textos sobre el internet y seexplico que era una trasmedia
narrativa para obtener un mejor concepto y hacer la actividad del libro
¨La vida es sueño¨
Trasmedia: Varios recursos integrados para lograr un producto
Semana del 22 al 26 de Septiembre
Como actividad nos pusieron un taller de sinonimos. Además
con el taller se dio la indicacion de hacer un juego creativo
con aquellas palabras